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青羊区四、五年级数学教材培训活动在少城小学举行
2022-02-19 01:36
本文摘要:9月4日下午,青羊区四五年级数学老师们楚凝成都市少城小学,参与20192020学年度青羊区秋季教材培训活动。r2Yr2Y本次活动由青羊区教育科学研究院数学教研员刘艳主持人。首先,刘艳老师讲解了上学期期末检测的情况,并做到了详细的分析。 接着刘艳老师对教材展开了总体讲解,让老师们具体了本册教材各个科学知识版块的比重,协助大家合理分配教学时间。

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9月4日下午,青羊区四五年级数学老师们楚凝成都市少城小学,参与20192020学年度青羊区秋季教材培训活动。r2Yr2Y本次活动由青羊区教育科学研究院数学教研员刘艳主持人。首先,刘艳老师讲解了上学期期末检测的情况,并做到了详细的分析。

接着刘艳老师对教材展开了总体讲解,让老师们具体了本册教材各个科学知识版块的比重,协助大家合理分配教学时间。随后,刘艳老师就数与代数、图形与几何、统计资料与概率、综合与实践中等内容的基本形式和思路,从课例、单元到科学知识版块做到了详细地讲解,就教材选曲的意义和价值展开了了解的挖出。

r2Yr2Y刘艳老师又融合以往四五年级教学中的几个引人注目问题做到了警告和补足。刘艳老师利用明确实例认为:作为老师要静心去解析梯度,领会习题设计意图;冷静找寻关联,非常丰富习题思维内涵;在此基础上去挖出价值,优化习题有效地用于;并能逃跑契机充分发挥隐性,突显习题人文功能。同时刘老师讲解到接续课都是坐落于每个教学单元之首,后继科学知识总是以此为基础发展、伸延而包含新的内容。

而接续课的内容比较非常简单,更容易被老师们忽略其重要性。期望在接续课的教学中,老师们要侧重以基础性和发展性作为教学的立足点,以意义建构作为核心,使学生掌控最基础的概念和方法,为先前的自学奠定扎实的基础。r2Y最后,刘艳老师提及老师们要在区域教育发展的大环境下竖立大课程观,以圆润的热情投放教学研究中,探讨课标拒绝,使用科学的方法,实行深度教学,提高教学品质,并在此过程中增进自身的专业茁壮。r2Y通过此次高质、坚实的培训,使到场的老师们蓄积了满满的专业能量。

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老师们纷纷表示要把扣除带回课堂,深挖教材,提升教学效益,实施核心素养,让学生享用终生可持续发展的高品质教学。


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